孩子注意力不集中要怎么跟老师聊 孩子上一年级后写作业注意力总是在别处，跟玩一样，要怎么引导？

孩子注意力不集中要怎么跟老师聊

孩子上一年级后写作业注意力总是在别处，跟玩一样，要怎么引导？

孩子上一年级后写作业注意力总是在别处，跟玩一样，要怎么引导？

晚上好，很高兴以一名小学班主任身份和您探讨这个问题
1、一年级孩子，从幼儿阶段来到小学阶段，大多孩子需要时间调整与适应，这的确需要父母付出更多的耐心。
2、其实孩子注意力不集中并不是到一年级写作业这会才有的现象。注意力是一种能力，孩子天生自带，并需要父母后天的帮助，持续培养。可在上学前，许多孩子的注意力或多或少被破坏了，以前孩子小，大多孩子没注意到这个问题。等到一念书，一写作业，才发现。
3、当然，一年级，我们觉察到这个点不晚的。咱们可以在写作业前和孩子做约定，和他讲清楚，写作业的目的，为什么要写，是帮助他的，让孩子产生对学习的内动力，这点很关键。
4、扫清障碍物，一年级的孩子本身自控力就比较弱。咱们需要把影响他注意力的小玩具，乐高，彩笔....统统收起来，一个干净的书桌，一个安静的环境，父母不要打开电视哦。桌面上只留下孩子写作业的一只铅笔、一块普通的橡皮，不要那种什么恐龙橡皮、玩偶铅笔，这些小东西都能成功吸引孩子的注意力。
5、孩子最好能在客厅餐桌上写作业，父母在旁边陪伴，这个陪伴不是说盯着，而是我们可以做自己的事，看看书，完成工作....告诉孩子先自己思考写，遇到困难先留着，到最后一起来寻求帮助。
6、从一年级开始，逐渐培养孩子对时间的管理，对自我的安排....久而久之，形成自律。
希望能帮到你??

怎样让孩子在课堂上能与老师积极的交流，能大胆回答？

就现象去解决现象是很多家长都习惯这样去做的，可是实际做的效果并不理想，原因就在于现象是所有“原因”的外在表象，表象会不断变化，父母又会像救火队员一样去处理下一个问题。
未来的学校教育和家庭教育要相互配合，孩子在学校无法和老师积极交流，根上是孩子的自信心没有建立起来。下面我给三个建议，可以用来培养孩子的自信心：
1.首先观察他的爱好，喜欢做的事，多去鼓励他，赞美他，让他看到自己的能，是可以做到的。在这个过程中一定要真诚，父母要放低姿态，是仰望孩子而不是俯视，否则很容易就变成说教。
2.让他认识到学习是一件快乐的事情，他能从中感受到快乐，这点首先父母要先转念，很多父母自己本身都有个心念是“学习是件痛苦的事情”，总想利用一些奖励来鼓励孩子学习。学习本身是个开心的事情，学习也是为自己学习，这些理念要从父母的意识转移给孩子，能量大的去影响能力小的。
3.对于孩子犯得错误，父母要有这样的意识：孩子所犯的错误只是能力不强造成的，有一天孩子能力提高了这些错误都不会再范了。就像吃饭这件事，孩子在学习吃饭的时候经常掉饭，等孩子控制手脚能量强了，自然不会犯错了。所以犯了错误没关系，鼓励孩子自己总结问题，问孩子“生长性”问题，比如再让你做一次，你如何才能做得更好？你还能不能再快一点？有没有方法可以下次不犯错了。犯错误马上指责，是在毁掉孩子的信心。
以上三点做好了，孩子在家庭的自信心建立起来，回到课堂上，孩子是会愿意和老师交流的。
如果以上三点还有疑问，可以关注我写的文章，会系统的帮助你解决孩子的问题。