小学生古诗学习过程与方法 小学生学古诗应该先理解后背诵,还是先背诵后理解?

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小学生古诗学习过程与方法

小学生学古诗应该先理解后背诵,还是先背诵后理解?

小学生学古诗应该先理解后背诵,还是先背诵后理解?

诗词其实是用来理解的,不是用来背诵的。
教材上要求学生背诵古诗,目的只是为了激发他对诗词的热爱,提升小学生对诗词的理解能力。
学古诗,我觉得应该先理解,实在理解不了,再死记硬背。毕竟,熟也能生巧,还能应付一下考试。
但是背诵之后,仍然要通过辅助教材去理解。这样既能加深记忆,也能提升文学鉴赏水平。最忌讳强迫学生还没有分析就强行要求他去背诵,这样反而有可能会激起反效果,令学生讨厌古诗,从而对古诗产生抗拒心理。
理解古诗可以由浅入深,先读一些简单易懂的小诗,当勾起了学生的兴趣之后,他自然会自发去学习,这样才会事半功倍。

如何教小学生学习语文和数学?

培养孩子的学习兴趣培养孩子的学习兴趣,一直是我们家长最关心的问题。许多学习优秀的学生之所以学习成绩较为突出,并不是他们的天资比别的孩子高多少或者花费的时间有多少。他们的优势在于他们对学习的兴趣,同样的学习效率很高。所以培养孩子的学习兴趣非常重要,如何培养孩子的学习兴趣,我认为有以下三点。
一:要善于从枯燥中找问题。
二:要教会孩子掌握正确的方式。
三:要端正孩子的学习目的。
课余时间让孩子参加一下相关的培养课程也是有效的方法,目前来说国内这方面火花思维的课程是挺不错的,比较全面,对于孩子的思维能力,学习习惯,计算能力的全方面培养,适合三到十二岁的孩子!